Lektion 1: Ist RPS fair? (Klasse 3–5)
Die Schüler spielen 30 Runden RPS und notieren die Ergebnisse. Gemeinsam zählt die Klasse die Siege von Stein, Papier und Schere über alle Partien aus und vergleicht sie mit der erwarteten Wahrscheinlichkeit von je ⅓.
